Обучение происходит на основе развития творческого потенциала, детских инициатив, осознания ребенком своей индивидуальности, сотворчества с педагогом. Программа построена таким образом, чтобы у обучающихся сложились представления об истоках танца, его развитии, его роли в жизни, об источниках искусства, о важности гармоничного развития человек